Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne posiada wiedzę ogólną z zakresu nauk o zdrowiu i o kulturze fizycznej, nauk społecznych i humanistycznych oraz praktyczne umiejętności zdobyte w czasie ćwiczeń i praktyk studenckich. Ten model kształcenia zapewnia połączenie wiedzy ogólnej, teoretycznej i specjalistycznej z umiejętnościami praktycznymi do wykorzystania w pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz promowania zdrowia i aktywności fizycznej w różnych środowiskach.

Absolwent:

- posiada wiedzę merytoryczną z zakresu techniki i metodyki nauczania gier zespołowych i sportów indywidualnych niezbędną do prowadzenia zajęć wychowania fizycznego, zna fachową terminologię,

- posiada wiedzę dotyczącą funkcjonowania systemu edukacji i ochrony zdrowia, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w procesie kształcenia i wychowania fizycznego, oraz zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej oraz wychowania fizycznego w polskim systemie edukacji,

- posiada umiejętności techniczne i taktyczne oraz ruchowe w zakresie sportów indywidualnych i zespołowych,

- posiada umiejętność indywidualizowania zadań i dostosowywania treści i metod kształcenia do uczniów w zależności od ich potrzeb i możliwości, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, na podstawie identyfikowania błędów i zaniedbań w praktyce,

- posiada umiejętność samodzielnego planowania aktywnych form turystyki oraz imprez rekreacyjnych, organizowania, prowadzenia i sędziowania zawodów sportowych,

- posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji dotyczącej planowania pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela wychowania fizycznego w placówce oświatowej,

- posiada umiejętność oceny rozwoju fizycznego ucznia, dokonywania podstawowych pomiarów wskaźników budowy ciała oraz wskaźników fizjologicznych,

- zna specjalistyczną terminologię i wiedzę z zakresu wad postawy i reedukacji posturalnej, jest przygotowany do prowadzenia zajęć korekcyjnych,

- posiada wiedzę z zakresu promocji zdrowia, wychowania zdrowotnego, ochrony środowiska,

- widzi potrzebę dbałości o swój poziom sprawności fizycznej niezbędnej do prawidłowego demonstrowania ćwiczeń fizycznych, promowania zdrowego stylu życia oraz kształtowania postaw prozdrowotnych i prosomatycznych,

- posiada przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań edukacyjnych, zachowywania się w sposób profesjonalny; odpowiedzialnego przygotowania się do zajęć, gotowość do podejmowania wyzwań zawodowych.

W programie kształcenia uwzględniono standard kształcenia przygotowujący do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego.

Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

Studia pierwszego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne stanowią pierwszy etap kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela do podejmowania działań w obszarze kultury fizycznej w klubach sportowych, związkach i stowarzyszeniach sportowych oraz instytucjach samorządowych i państwowych. Są podstawą do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne.

Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne posiada wiedzę ogólną z zakresu nauk o zdrowiu i o kulturze fizycznej, nauk społecznych i humanistycznych oraz praktyczne umiejętności zdobyte w czasie ćwiczeń i praktyk studenckich. Ten model kształcenia zapewnia połączenie wiedzy ogólnej, teoretycznej i specjalistycznej z umiejętnościami praktycznymi do wykorzystania w pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz promowania zdrowia i aktywności fizycznej w różnych środowiskach.

Absolwent:

- posiada wiedzę merytoryczną z zakresu techniki i metodyki nauczania gier zespołowych i sportów indywidualnych niezbędną do prowadzenia zajęć wychowania fizycznego, zna fachową terminologię,

- posiada wiedzę dotyczącą funkcjonowania systemu edukacji i ochrony zdrowia, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w procesie kształcenia i wychowania fizycznego, oraz zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej oraz wychowania fizycznego w polskim systemie edukacji,

- posiada umiejętności techniczne i taktyczne oraz ruchowe w zakresie sportów indywidualnych i zespołowych,

- posiada umiejętność indywidualizowania zadań i dostosowywania treści i metod kształcenia do uczniów w zależności od ich potrzeb i możliwości, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, na podstawie identyfikowania błędów i zaniedbań w praktyce,

- posiada umiejętność samodzielnego planowania aktywnych form turystyki oraz imprez rekreacyjnych, organizowania, prowadzenia i sędziowania zawodów sportowych,

- posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji dotyczącej planowania pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela wychowania fizycznego w placówce oświatowej,

- posiada umiejętność oceny rozwoju fizycznego ucznia, dokonywania podstawowych pomiarów wskaźników budowy ciała oraz wskaźników fizjologicznych,

- zna specjalistyczną terminologię i wiedzę z zakresu wad postawy i reedukacji posturalnej, jest przygotowany do prowadzenia zajęć korekcyjnych,

- posiada wiedzę z zakresu promocji zdrowia, wychowania zdrowotnego, ochrony środowiska,

- widzi potrzebę dbałości o swój poziom sprawności fizycznej niezbędnej do prawidłowego demonstrowania ćwiczeń fizycznych, promowania zdrowego stylu życia oraz kształtowania postaw prozdrowotnych i prosomatycznych,

- posiada przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań edukacyjnych, zachowywania się w sposób profesjonalny; odpowiedzialnego przygotowania się do zajęć, gotowość do podejmowania wyzwań zawodowych.

W programie kształcenia uwzględniono standard kształcenia przygotowujący do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego.

Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

Studia pierwszego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne stanowią pierwszy etap kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela do podejmowania działań w obszarze kultury fizycznej w klubach sportowych, związkach i stowarzyszeniach sportowych oraz instytucjach samorządowych i państwowych. Są podstawą do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunku Wychowanie Fizyczne.