Filologia angielska

Program kierunku Filologia angielska umożliwia osiągnięcie bardzo zaawansowanego poziomu biegłości językowej – C2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Jest to poziom zbliżony do kompetencji rodzimych użytkowników języka, pozwalający na swobodne, precyzyjne i świadome posługiwanie się językiem angielskim w najbardziej wymagających kontekstach akademickich i zawodowych. Studia pogłębiają wiedzę z zakresu językoznawstwa, literatury i kultury obszaru anglojęzycznego, a także rozwijają umiejętności krytycznej analizy, interpretacji oraz specjalistycznej komunikacji. Program kładzie nacisk na samodzielność badawczą, refleksyjność oraz świadome kształtowanie własnych kompetencji zawodowych, przygotowując absolwentów do pracy w środowisku międzynarodowym, edukacji, sektorze tłumaczeń oraz szeroko rozumianej komunikacji międzykulturowej.

Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela odbywa się na studiach pierwszego stopnia i drugiego stopnia (łącznie) na tym samym kierunku. W związku z tym kandydaci na studia drugiego stopnia, którzy chcą uzyskać pełne kwalifikacje nauczycielskie, muszą być absolwentami studiów pierwszego stopnia, w ramach których realizowane było przygotowanie pedagogiczne na tym samym kierunku studiów, co kierunek wybierany (rozporządzenie MNISW z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).

Kandydaci przyjęci na studia drugiego stopnia, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia poza naszą uczelnią, mogą mieć wyznaczone różnice programowe wynikające z odmiennych programów kształcenia w zakresie realizacji ścieżki nauczycielskiej na różnych uczelniach.

Studia drugiego stopnia na kierunku Filologia angielska umożliwiają pogłębienie zaawansowanej znajomości języka angielskiego oraz rozwijanie wiedzy o kulturze, literaturze i współczesnych zjawiskach w krajach anglojęzycznych.

Przedmioty realizowane w ramach ścieżki nauczycielskiej przygotowują do profesjonalnego nauczania języka angielskiego na wszystkich etapach edukacji, z uwzględnieniem nowoczesnych metod dydaktycznych i pracy w zróżnicowanych środowiskach edukacyjnych. Z kolei zajęcia z translatoryki rozwijają zaawansowane kompetencje w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych, kształtując warsztat tłumacza oraz umiejętność pracy z tekstami o różnym stopniu specjalizacji.

Absolwent studiów drugiego stopnia osiąga biegłość językową na poziomie C2 (CEFR), pozwalającą na swobodne, precyzyjne i świadome posługiwanie się językiem angielskim także w kontekstach specjalistycznych i akademickich. Dysponuje pogłębioną wiedzą z zakresu kultury, literatury i historii krajów anglojęzycznych, a także rozwiniętymi kompetencjami analitycznymi i komunikacyjnymi, które umożliwiają funkcjonowanie w środowisku międzynarodowym.

Zdobyte umiejętności pozwalają na podjęcie pracy m.in. jako tłumacz, lektor, nauczyciel języka angielskiego, trener lub coach językowy, a także specjalista ds. komunikacji i analizy językowej w firmach oraz instytucjach wymagających wysokiego poziomu kompetencji językowych i międzykulturowych.

Absolwenci, którzy realizowali ścieżkę nauczycielską, uzyskują dodatkowo przygotowanie pedagogiczno-metodyczne, uprawniające do nauczania języka angielskiego na wszystkich etapach edukacji.